Maçka İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Çalışanların Temel Becerilerini Geliştirme  (Improving Basic Skills for People in Employment)

Maçka İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün proje ortağı olarak hazırlamış olduğu, Çalışanların Temel Becerilerini Geliştirme Projesi   Norveç Ulusal Ajansı tarafından kabul edildi.  Proje Kapsamında Norveç, İspanya, İngiltere, Romanya, İtalya ve Türkiye’de eğitim çalışmaları gerçekleştirilecektir. Proje ile; çalışanların temel becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Projenin yasal temsilcisi Maçka İlçe Milli Eğitim Müdürü Orhan TOPAL olup, projenin koordinatörlüğünü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Şube Müdürü Onur AYDIN tarafından yapılmaktadır.

Temel beceriler, okuldan çalışma alanına ve sağlık hizmetlerinden sosyal hayata, gündelik hayatın her yönüne etki eder. Okur yazarlığın iş hayatına ve çalışma süresine etkisi gösteriyor ki, okur yazarlıkta yaşanılan zorluklar bireysel yetenekleri kısıtlıyor, üretkenliği azaltıyor ve yenilikçiliği önlüyor. En son araştırmalar gösteriyor ki, düşük okur yazarlığa ve finansal becerilere sahip olan yetişkinlerin üst düzey becerilere sahip yetişkinlere göre, becerilerini geliştirmek için tasarlanan eğitim programlarına katılma olasılığı daha az.

Bu yüzden,  ortak kurumlar, bu proje ile çalışanların temel becerilerini geliştirmek için sistematik bir yaklaşım geliştirmek istiyor. Proje, eşleştirme ve hem çalışanları hem işletmeleri öğrenme için motive etmek de dahil olmak üzere, başarılı temel beceriler öğrenimi için metotlar ve araçlar geliştirecek ve paylaşacak.

Proje, hem işletmeleri hem çalışanları motive etmek için, farklı mesleklerde gerekli olan temel becerilerin tanımlanmasını geliştirecek. Ayrıca, bu işletmeler ve çalışanlar; sadece öğretmenler, öğreticiler ve öğrenciler arasında bilgi alışverişini sağlamakla kalmayıp aynı zamanda öğretmenler ve öğreticilerin kendi online metotlarını geliştirmek için oluşturulacak öğrenme modüllerini kapsayan online bir platformun yanı sıra yeni öğrenme metotları geliştirecekler. Yöntem, resmi olmayan eğitim metotlarının yanı sıra geleneksel ve yaratıcı resmi eğitim metotlarını içermektedir. Proje deneyimi,  "en iyi uygulamalar cep kitabı" olarak özetlenecek.

Her ortak, kendi ülkesinde, metot ve yönergelerin test edileceği bir şirketle birlikte, pilot temel beceriler eğitimi gerçekleştirecek. Ortaklar, sonuç olarak bir çok olanağı kapsayan temel beceriler eğitiminin, çeşitli mesleki yönlerini (örneğin, medya okur yazarlığı, finansal okur yazarlık vb.) ele alacak.

Projenin sonucu olarak, temel becerilerini geliştirmek isteyen çalışanların, kendi öğrenmelerine uyarlayabilecekleri, var olan imkanlar hususunda farkındalıkları artacak. Öğrenimin olumlu sonuçları büyük olasılıkla daha fazla şirketi ve çalışanı öğrenime başlamaya teşvik edecek.  Proje, öğreticiler ve öğretmenlerin, temel beceri  derslerini planlama ve uygulama yöntemlerini geliştirmelerine yardımcı olacak.

Uzun vadeli yarar elde etmek için, projenin yöntemi; devlet eğitim kurumları, iş veren ve işçi kuruluşları ve iş dünyası gibi paydaşlarla yakın bir işbirliği kurma etrafında odaklanmıştır. Proje ortaklarından oluşan bu profesyonel ağ, belirli bölgede her ortağın olabildiğince çok potansiyel şirket/katılımcı/ öğrenciye ulaşabileceği bir ağ oluşturmayı ve iş yerinde temel becerileri geliştirmek için ortak çalışmanın nasıl mümkün olacağını göstermeyi amaçlamaktadır.